《大學生年度個人總結5篇》屬于年度總結中比較優秀的內容,歡迎參考。
第1篇大學生年度個人總結
時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮斗,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑒定模板。
我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了許多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和許多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。
第2篇大學生年度個人總結
在學院黨總支、分團委的正確領導下,在學院學生科老師的悉心指導和親切關懷下,分團委學生會辦公室全體成員同心同德,齊心協力,圍繞學院本年度學生工作中心和學院分團委工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發揮各項職能。在部門成員的共同努力下,分團委學生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務,發揮了組織、協調等作用,取得了一定成績?,F將主要情況報告
一、及時編制完成學院學生科、分團委學生會及班團通訊錄,使學院各項學生工作上信息通暢。
今年開學初,隨著應用心理專業同學轉入我院,分團委學生會進行了一輪面向心理專業的招新,學院大家庭又注入了新的力量;此外,心理專業各班進行了班委改選,人員變動大,又缺少聯系方式,學院學生工作信息傳達存在遺漏。辦公室按照老師要求及時編制了學院學生科、學生會及班團通訊錄,并將各班班團通訊錄發至學生會各部門,便于各項學生工作信息通暢,也便于各班特別是各班班長、團支書與學生會各部門的交流聯系,利于工作開展。
二、及時起草并編制完成學院xx—xx學年度上學期學生工作要點,使學院各項學生工作有了依據。
在章老師、屈老師、葛老師的指導下,辦公室在開學初將學生會各部門本學期工作計劃和活動策劃整理并表格化,擬定了本學期開展團學活動的規劃,在虞佳永主席、趙洋團副等分團委學生會主席團成員的主持下,學生會各部門成主要成員在學生會例會上對初稿進行了積極討論。根據討論意見,辦公室修訂完善了相關部分,擬定了“xx—xx學年度下學期學生工作要點”征求意見稿,下發各班征求意見。在廣泛征集各方面意見后,經反復修訂,最終定稿,使得學院各項學生工作有了依據,便于指導學生會各部門及各班開展相關工作。
三、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務學院各項學生工作應有的作用。
辦公室全體成員及時高效較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了學院五四紅旗分團委申報材料等材料,撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿。
辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄。各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學院學生工作的主要內容,便于原始記錄查找。辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好。
辦公室在學院學生會物品保護管理上繼承并創新原有基礎,規范了學生會物品保管制度,按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細致的安排和說明,及時地為各部門的各種活動提供相應的物品,保障了各部門活動的順利開展,同時也有效的避免了財物的損壞和流失。
辦公室在做好學院內相關工作的同時,積極拓展與其他學院的交流聯系,以便于相關物品的互借和通融。積極做好各項物品的借記登記,與其他學院學生會辦公室建立了較好地聯系,便于相關物品的互借,利于工作開展。
四、充分發揮協調作用,著眼大局開展相關工作,發揮了辦公室應有的職能。
辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用,充分發揮了組織協調職能。在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動,搬桌椅、買獎品、借相關物品等,雖屬細微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發揮了辦公室應有的職能。
第3篇大學生年度個人總結
以前總覺得時間過得很慢,現在回過頭想想,大二整個學年在不知不覺中已經結束?;叵胱约涸诖蠖@一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學會了很多做人的道理。我想有必要總結一下整個學年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、學習方面
比起大一,新的學期,科目比上學期減少了,自由的時間也就多了。不過我并沒有上學期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課余時間,可以學習一點自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學們去戶外活動,增加同學之間的友誼。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話說的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自己的舞臺,自己一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關系,這一點對我以后的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏,在大一上學期是就已經參加了學校組織的黨知識學習,此后,我還認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,順利通過了學校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預備黨員,我不斷提高自身的政治素質,堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學校,學院之間的相關事宜;第二是協調好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學校,學院之間的相關事宜方面主要是帶領同學們參加學校,學院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協調好各班委開展工作方面,主要是將任務分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學都參與進來,以促進同學間的友好關系。在以后的學習生活中,我將更努力的帶領班委認真貫徹制定的工作和學習計劃,力爭大家都能以優異的成績順利畢業走進自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。
總之,大二的整個學年,是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。
總結完大二這一學年的方面情況之后,那我就談談我在下學期的計劃。我這學期的工作目標是以下三點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學習計劃,力爭大家都能夠以優異的成績順利實習畢業。
第4篇大學生年度個人總結
一、思想上,積極進取,日益進步
在思想上,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,積極地向黨組織靠攏。在日常學習和生活中,堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,不斷提高自身的政治覺悟、理論水平、科學素養和創新精神,在實踐中鍛煉成長。在學生中倡導樹立崇高的思想品質和營造積極向上的校園文化氛圍,在社會實踐、文化生活等各項活動中能夠身先士卒,起到模范帶頭作用,具有廣泛的號召力和良好的群眾基礎。
二、工作上,認真謹慎,嚴格要求自己
在擔任班長期間,做事積極,決不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。在工作和學習之間難免會發生一些矛盾沖突,我會很好的解決這些問題,努力做到學習、工作兩不誤,得到輔導員和系部老師的認可。我深知自己所做的有限,以后的路還很遠,要學習的知識還很多很多,相信在以后的工作中我會更加努力,希望可以有更好的表現。
三、學習上,勤奮刻苦,積極向上
進入大學以來,我要求自己要態度端正、勤奮刻苦,時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己,培養自己良好的思考習慣,踏實學習,上課認真聽講,積極回答問題,認真完成作業,虛心向老師和其他同學學習,以期取得更好的成績。
四、積極參加社會實踐,提高自身素質
在不同的實踐工作中,我各方面都得到了鍛煉,培養了我的社交能力,使我從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。培養了自己較強的責任感。如深入工地實習及大學生暑期社會實踐活動。我一直認為,大學之所以多姿多彩是因為課余活動的豐富多彩。這些活動既是一展身手,也是實踐理論的重要場所。我利用課余時間積極參加院系舉辦的各種活動,充實自我的大學生活。
五、在生活中,樂于助人,克己奉公
作為一名學生干部,我積極幫助有困難的同學,所在寢室關系融洽。從他們的角度出發,想他們所想,全心全意為同學服務。在平時生活中,我樂于助人,待人熱情,對同學以誠相待,生活儉樸,作風正派。
第5篇大學生年度個人總結
時光飛逝,歲月如流。一個學期即將結束,回首這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結如下:
一、思想工作
平時嚴格要求自己,遵守幼兒園的規章制度,做到不遲到。不早退。積極參加幼兒園組織的各項活動。服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質, 樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的.身心健康發展。
二、教育工作
1、培養幼兒的自理能力,以提高孩子的自我服務水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨立性發展的第一步,由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
2、加強德育教育,引導幼兒養成良好的行為觀念及習慣。
幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力,對幼兒進行德育教育,對培養幼兒養成良好的行為習慣,對其身心發育和成長有著重要而長遠的影響。
3、轉變教學觀念,在活動中確立幼兒的主體地位。
隨著課程改革的深入開展,對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領域的劃分,根據新課程教材的要求,結合班級實際情況,有機地將各個領域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發展。作為一名幼兒教師,我們不能依賴教材,抓住日常生活中隨時發生在幼兒身邊的有價值的事情,用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創造,不斷拓展教育活動的資源。
4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
三、家長工作
1、幼兒大多數的時間還是在家中,前面提起的培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續進行教育、引導,才能達到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時間,簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況,則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現,更全面的掌握每個孩子的特點。
2、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼兒基本養成了良好的衛生習慣,但個別幼兒尚未養成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規則。
3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發展的幼兒??偨Y本學期的工作,其中也有欠缺與遺憾,但更多的是喜悅與收獲。在今后的工作中,我不會辜負園領導對我的關愛和栽培,更不會辜負同事們對我的幫助和信任,我會不斷地充實自己,彌補不足,使自己的專業素質和工作成績能夠邁上一個新臺階,我堅信我會做得更好。